Osim dnevnog i tjednog ritma u vrtiću se njeguje i mjesečni ritam koji se ostvaruje kroz epohe koje traju 3 tjedna. Epohe se formiraju oko važnih svetkovina i godišnjih doba. Kroz jednu pedagošku godinu ostvari se oko 12- 14 epoha. Epohu otvara svetkovni stolić, a djecu se posebno odabranim pričama, pjesmama, gestovnim kolima upućuje u samu srž epohe. Svaku epohu prati i glavna aktivnost koja se provodi raznovrsnim tehnikama od ručnog rada, filcanja, vezenja do slikanja. Na kraju epohe djeca svoj rad odnose kući. Epoha završava praznim svetkovnim stolićem koji na suptilan način govori o ritmu punine i praznine, a kod djece pojačava osjećaj iščekivanja.
Neke od epoha kroz pedagošku godinu su:
Epoha zahvalnosti žetvi
Prva je u nizu naših godišnjih svetkovina. U njoj zahvaljujemo prirodi, posebice žitu od kojeg se radi kruh.Epoha Miholja
U središtu je borba Mihaela sa zmajem te pobjeda dobra nad zlim. Djeca postaju vitezovi i Mihaelovi pomagači te se trude činiti dobra djela.
Epoha Martinja
Kod ove epohe, slaveći svetoga Martina, djeci dajemo sliku ljudske dobrote. Djeca tradicionalno rade svjetiljke koje svijetle u mraku i na taj način ga raspršuju i doslovno i simbolički.
Epoha zime
U ovoj epohi, mirnijoj i tišoj, osluškujemo kako Zemlja diše, vezemo, šivamo, a slikanjem plavom i bijelom bojom stvaramo ugođaj zime.
Epoha Ivanja
U središtu epohe su bujnost prirode, najjači sjaj sunca, razigranost elementarnih bića, krijesovi te čarobna ljekovitost ivanjskog cvijeća.
Epoha ljeta
Ovom epohom završavamo hod pedagoške godine. Primjerenim pričama, kolom, prstnim igrama djeci se približava čarolija ljeta.